ปฏิทินวิชาการ ท.1.65 ปรับ
ขั้นตอนการปฏิบัติเกี่ยวกับการสอบ
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551_TH Version (แก้ไขหน้า 23, 31-32) (1)
คู่มือการวัดและประเมินผลตามหลักสูตร 51
แยวการพัฒนาและประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน
แนวทางการพัฒนา การวัดและประเมินคุณลักษระอันพึงประสงค์
แนวทางการบริหารจัดการหลักสูตร
_แนวทางการจัดการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) (2)
ตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
ตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
หลักสูตรรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทย 64
สาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย (ฉบับสมบูรณ์)
สาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ฉบับสมบูรณ์)
สาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม (ฉบับสมบูรณ์)
ตัวชี้วัดสาระภูมิศาสตร์ฯ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) (1)
สาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนภาษาต่างประเทศ (ฉบับสมบูรณ์)
สาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้กลุ่มการงานอาชีพและเทคโนโลยี (ฉบับสมบูรณ์)
สาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาพลศึกษา (ฉบับสมบูรณ์)
_คู่มือการนิเทศภายในโรงเรียน
แนวทางการดำเนินงานตามโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 (1)
DMC-2565
คู่มือการเบิกจ่าย
คู่มือการปฏิบัติงานด้านการจัดซื้อจัดจ้างตาม-พ-ร-บ-การจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ-พ-ศ-2560-สกสว
7 หนังสือการศึกษาคุณภาพสูง
คู่มือหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา
_ข้อมูลระบบการศึกษา-การพัฒนาครู-และการพัฒนาโรงเรียน
หลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม-การป้องกันการทุจริต
คู่มือประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (ITA)
ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน
โรงเรียนสุจริตคิดฐานสอง
E-CEN21book
คู่มือการสร้างคน
แก่นแท้ของ Active learning
คู่มือการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ม.ปลาย
คู่มือการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) ม.ต้น
ธรรมศึกษาตรี (รวม ๔ วิชา)
ธรรมศึกษาโท (รวม ๔ วิชา)
ธรรมศึกษาเอก (รวม ๔ วิชา)
การคัดกรองและพัฒนาพหุปัญญา
ฝึกคิดคณิต พิชิต PISA
ตัวอย่างข้อสอบPISA คณิตศาสตร์ 2012
ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ PISA คณิตศาสตร์
ตัวอย่างข้อสอบการประเมินผลนานาชาติ PISA คณิตศาสตร์
ตัวอย่างข้อสอบการประเมินผลนานาชาติ PISA และ TIMSS วิทยาศาสตร์
ตัวอย่างการประเมินวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA TIMSS
ตัวอย่างข้อสอบการประเมินผลนานาชาติ PISA การอ่าน
คู่มือการปฏิบัติงานธุรการในโรงเรียน
หนังสือ สพฐ. ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
หนังสือ ความรู้พื้นฐานการเขียนหนังสือราชการ
คู่มือส่งเสริมความประพฤตินักเรียน และการเฝ้าระวังยาเสพติด
คู่มือจิตสังคมบำบัดระดับมัธยมศึกษา
คู่มือการดูแลช่วยเหลือนักเรียนทางสุขภาพจิตในสถานศึกษา-สพม.เชียงราย
คู่มือระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 2564
การแต่งกายประดับเครื่องราชอิสริยาภรณ์ในพระราชพิธีและรัฐพิธี
AL ไทย ม รวม
คู่มือการประเมิน ITA สถานศึกษา ปงม. 2565
การจัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง ของ
O-NET ม.3 ปี 2564 แยกตามสาระการเรียนรู้
O-NET ม.3 ปี 2564 แยกตามมาตรฐานการเรียนรู้
O-NET ม.6 ปี 2564 แยกตามสาระการเรียนรู้
O-NET ม.6 ปี 2564 แยกตามมาตรฐานการเรียนรู้
OBEC Content Center (25 7 65)
คู่มือหลักเกณ์และวิธีประเมินฯ ว9 สายงานผู้บริหารสถานศึกษา (กคศ)
คู่มือการเบิกจ่ายค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการ ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมและการจัดงาน
ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่่ ม1
ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่่ ม2
ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่่ ม3
ก้าวแรกการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน
คู่มือการเบิกจ่ายค่าใช้จ่ายในกาสรเดินทางไปราชการ ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมและการจัดงาน
1-การจัดการทรัพยากรห้องสมุด
2-การเตรียมทรัพยากรห้องสมุดเพื่อให้บริการ
3-การจัดบริการและกิจกรรมห้องสมุด
ว9-2564
คู่มือแนวทางฯ ว9 สพฐ ตำแหน่งครู
หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินต าแหน่งและวิทยฐานะ (นำเสนอ PA 05 ก.ย. 64)
1+2 หลักเกณฑ์ ว9 PA
4. ระยะเปลี่ยนผ่าน
ร่วมพลิกโฉมวิชาชีพครูกับ ก.ค.ศ
คัมภีร์ ขั้นตอนดำเนินการ ว PA 20 ก.ย.โดยครูแก้ว
10.7 ว.PA-โดย-ศน.วี-ทุกอบรมตัดออกพื้นขาว
PA เข้าใจง่ายๆ จาก ศน.วี
ว.9
ว.10
ระบบประเมินวิทยฐานะ DPA
คู่มือนำส่งข้อมูล O-NET ม.6 ในระบ
คู่มือการจัดทำแผนชั้นเรียนเต็มรูป-ระยะ-5-ปี
TCAS66-manual-v2-20sep64
นโยบายเร่งด่วน-สพฐ-2565
แนวปฏิบัติการรับนักเรียน 66
All